今日は二年生の生理学実習☆彡
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こんばんは。
昨日に引き続き、KUTSUNAがお送りします。
今日は二年生の生理学実習の補助として、実習に入りました。
学生さんからは、「生理学って難しい」という声をよく聞きますが、教科書だけ見ているとそうですよね。
実は私も、生理学は学生時代の苦手科目でした。
実習をして、理論を現象として自分の目で確かめる機会はすごく貴重ですね。
最初に教員から全体説明をして、学生さんがグループに分かれて二つの課題を施行します。
まずは、学生さん自身がしっかり考えて、自分たちで準備し、自分たちで測定項目を確認して、いざ実習開始。
写真は誘発筋電計を用いた実習をしている風景です。
最初は刺激を与えることがうまくいかなかったものの、あら不思議。
1回、2回成功すると、その後は次々と成功。
さすが、皆さん、飲み込みが早いですね☆
実験を終えたら、考察！
みな、真剣に悩んでいます。
学生さんからは「これ何ですか？」「どう考えればいいですか？」など聞かれて、答えたい気持ちがあっても（実は、答えた方が、こちらとしては楽）、そこはグッと我慢。
まだ二年生ですが、いや、今だからこそ、最初から聞くのではなく自分で色々と調べて考えて、自分の意見を持てるようになってほしいと思います。
来週はまた違った実験が待っている☆
頑張れ二年生！！
